打造创业共同体 新华都商学院探索新型创业教育体系

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在国务院总理李克强大力推进大众创业和创新的推动下，创业浪潮正在汹涌澎湃。与此同时，各种创业服务机构也在探索如何在新形势下更好地为创业者保驾护航。

近日，新华都(报价002264，咨询)商学院宣布在北京成立“新华都创业社区”(以下简称“创业社区”)，致力于打造一个封闭的创业生态圈，为创业者和创业企业提供一站式服务。

新华都商学院探索创业教育之路已有五年，并一度建立了“导师制”等一系列新的创业教育体系。其创业mba项目是中国教育部批准的第一个也是唯一一个MBA研究生项目。

记者了解到，新华都商学院此次提出创建社区的计划，是为了在新的创业形势下，打造一个有利于中小企业成长的创业生态系统。不完全统计显示，该商学院迄今已有600多名企业家和500多个创业项目。

新华都商学院董事长何志毅介绍，社区整合“创业教育+金融、投资+创业综合服务”，可以整合从创业教育、投融资到法律、会计、工商管理、人力资源等综合服务要素，以及媒体、社区、国际网络等各种影响因素。

在组织结构上，新华都创业生态研究会是“创意社区”的顶层组织，将在提供社会资源、引进创业研究成果、联络和开发资源等方面为“创意社区”起到顾问和智库的作用。

记者获悉，新华都投资集团、新华都商学院校友基金、新华都商学院、e-mba云社区、东方盖华、郑辉首都、银辉首都、华创盛京、百盛、星火教育、商务套装、蚂蚁在线、Wino律师、咖啡、嘉诚Zhongchuang/きだよ 0

作为中国一流的商学院，新华都正在向世界一流的商学院迈进。对外，早在2013年，新华都就在瑞士注册成立了一所商学院，向西方文明国家输出具有中国特色的创业教育。在国内，他们在中国二、三线城市开展创业教育，比如帮助四川地震灾区的干部和群众重拾创业信心。此外，他们还坚信，在进行商业教育的同时，必须培养公众对“商人”的兴趣。

近日，《中国商报》采访了新华都董事长何志毅，听取了他对大众创业浪潮下新华都创业教育未来规划布局的描述。

中国商报:近年来，新华都商学院一直在探索创业教育。在哪些领域进行了创新？

何志毅:我们做创业教育已经五年了。创新主要在于两个方面，一是制度和组织创新，二是教学理念和课程创新。

在制度和组织方面，我们构建了理事会领导下的校长负责制，打破了现行体制，进行了与国际教育接轨的实验。此外，中国有两种办学机制，一种是教育部民办二级学院，另一种是中华人民共和国民办教育促进法下的民办教育机构，可以尝试一些非学历教育的创业创新项目。

今天的大学和商学院在管理水平上远远落后于企业。一是国际化水平远低于企业，二是矩阵管理水平，三是it管理水平。新华都处于起步阶段，应该探索制度创新、组织创新和管理创新。

在教学理念和课程创新方面，我们系统研究了当今中国和世界工商管理教育的不足，同时也观察了其他学科的特点。例如，我们从军事院校的管理和教育模式中得到启示，增加了商学院的非知识教育。此外，法律教育和医学教育给了我们启示。

我们利用网络技术打破界限，建立了一个网络教学的平台系统，它采用了世界上最先进的网络教学系统，在交流中能产生和真人一样的效果。

此外，我们还创建了“金木水与火”的课程培训体系和方法。每个emba和mba学生都有一个企业导师，这个导师符合他们的发展阶段，能够根据他们目前的知识、能力和素质给予充分的指导，这也是我们目前教学中最受欢迎的一个。

在教学中，我们系统地学习了儒、释、道，并把它们与提高学生的智慧和素质结合起来。包括向禅宗学什么、向儒家学什么、向道家学什么，这不仅是一种修养方法，也是一种与管理相关的课程体系。

日报:新华都商学院于2013年在瑞士设立了办事处。商学院为什么要走向全球？

何志毅:目前，许多世界一流大学已经在中国生根发芽。未来的世界不能被一种文明所主宰或支配，而必须是各种文明和谐共处，并构建一个文明体系的整个世界。

但目前，中国顶尖大学只对10%以上的外国学生和20%以上的外国教授的数据感到满意，这远远不够。像美国人一样，我们也应该有思想和行动来参与世界主要文明的融合。

对于商学院来说，全球化不仅仅是引进一些外国教授和招收一些国际学生，而是要全球化。只有这样，我们才能真正理解不同于你们民族文明的另一种文明。

目前，中国国内生产总值已经是世界第一，企业海外投资也在增加。作为中国的知识分子和中国的理想教育机构，全球化必须予以考虑。2013年底的数据显示，中国的海外投资为950亿美元，外国在华投资为1030亿美元；截至2013年底，中国有160万海外员工，其中100万为外籍员工。中国的教育也需要和企业一起走出去。2013年，新华都商学院赴瑞士设立国际教育机构。瑞士有许多公立大学，也有许多由私立非营利组织创办的大学或学院。新华都商学院在那里受到尊重，并已融入当地社会。

日报:总理提到“大众创业和创新”，创业的浪潮正在到来。新形势下，新华都商学院的创业教育有没有新的探索？

何志毅:是的，我们意识到仅仅在制度组织和课程体系上创新是不够的。在新形势下，教育、投资和商业的关系受到挑战。在传统教育学的思想中，教育应该适当地保持崇高，就商学院而言，它们不应该过于接近学生的业务。

我们的捐赠人陈发树先生以捐赠的心态经营这所大学，他不想被社会误解为以自己的商业服务为目的经营一所商学院。所以我们有意将商业和教育分开。但现在我们看到了一些不同的案例:日本有一所商学院，将商业教育和投资结合在一起。其理念是，如果它是日本最好的商学院和投资公司，它已经取得了成功，并得到了日本教育部门的认可，可以颁发学位。

这对我们来说是一个伟大的启示。在大众创业的新形势下，我们需要涉足投资和商业领域，以帮助学生取得成功。因此，我们建立了一个创业社区，这样学生在创业时可以得到精神和资源的支持。以企业家和项目为核心，整合周边资本、园区、市场等资源，以创业社区的形式为企业家和园区投资者服务。这对我们来说是一个伟大的创新。此外，创建社区有一定的公益目的，而不仅仅是帮助企业家实现商业价值。

每日新闻:加入创业社区有门槛吗？

何志毅:首先，和我们有关系的人和机构；其次，这个创始团体在形式上是一个商业组织。它主要是建立一个天地网络，需要一个合理的布局。例如，天网中有一个机构，其他类似的机构不能进来；第三，我们应该认同我们的公益精神，参与我们的公益行动。

日报:如何让社会投资者参与公益，你有明确的要求还是靠自我意识？

何志毅:今天，中国的一些投资者和投资机构过于唯利是图，在价值观上对公益漠不关心。如果一个投资机构进来创建一个社区，我们不会要求，因为该机构负责lp。但是，我们对投资者有一些要求:首先，作为投资者和企业家，个人应该拿一些钱做公益。第二，我们应该抽出时间做公益事业。

每日:社区的日常工作模式是什么？

何志毅:现在，一个公司和一个秘书处已经成立。该公司更多的是商业运作，而秘书处具有整体协调的职能，这是商业公司为许多生态系统服务的公共产品。对于天网和地面网络，我们的学生遍布全国，他们很了解当地的公园，并且有政府资源，所以他们可以成为天网的地面服务提供商。

日报:在二线和三线城市，创业者的培养模式会不会和一线城市有所不同？

何志毅:肯定不一样。二、三线城市主要依靠网络技术，因为数量大，面积分散，我们不能让老师到处飞；其次，他们需要一些更实用的技能和方法，而不是理论体系。显然，他们需要项目曝光的机会来吸引资本的注意，或者我们需要为他们创造各种与资本联系的机会。因此，从内容到形式都有新的要求。

《每日电讯报》:在你看来，中国的创业教育与国外相比水平如何？

何志毅:还有很大的差距。我们将创业教育和培训分为三个层次。首先是创业和创新的教育和培训。二是高校非创业和创新专业的课程教育和培训。三是社会非学历教育和培训。比较几个数据。首先，中国没有创业创新的专业和学科；其次，美国有2000多所大学开设了创业创新课程，而中国估计不超过100所；第三，中国一线城市的社会创业教育和培训非常热门，大部分都是由投资公司为了寻找项目而推动的。然而，由于受大学创业教育氛围等各种因素的影响，美国大、中、小城市发展相对均衡。当然，随着我国政府的不断推动，这些情况将在三到五年内发生变化。

日报:在创业的浪潮下，各地都有许多孵化器和各种创业服务空室。你重视它们吗？你担心过热吗？

何志毅:现在肯定有些过热，但过热总比过冷好。现在政府正在推动全民创业。虽然使用了更多的弹药，但战斗是这样的。如果你想赢，你必须使用更多的弹药，这是值得一点尝试和错误和浪费。用这种方式真正调动全民的创业热情是一件好事。