对高考加分“动刀”增进社会公平

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近日来，考生加分的话题引起了人们的关注。总的来说，加分政策在不断“瘦身”，17个省市已经在这方面采取了实际行动。此外，辽宁、河南、湖北、广东、陕西和青海已经完全取消了五个传统的奖励积分。这是2014年12月国家下发的关于奖金点数改革的实施意见。

高考加分是一个有30多年历史的传统。这项政策的初衷是支持一些特殊群体，促进整个国家的全面发展。可以说，照顾特殊群体体现了国家政策的人性化。然而，随着国家各项改革的逐步深入，各个领域的改革方向主要是公平，社会公平已经成为许多重要改革的本质。在这种背景下，高考加分也应该逐步取消。而且，如果某些地方存在欺诈行为，也会损害高考制度的公信力。

有许多当地的奖励积分。因此，最合适的“瘦身”方式是从本地开始，先减少那些本地的奖励项目，尤其是一些不合理的奖励积分。例如，一些省份对高级知识分子、海外归国专家和其他人的子女有加分，这实际上是不合理的。如果为了将人才吸引到当地而破坏了对新一代当地人才的公平选拔，总的来说，这种损失是不值得的。此外，这些孩子有更好的家庭条件。他们已经拥有比农村孩子更好的教育资源，然后在高考中享受加分，这显然是不公平的。本来，贫富差距需要弥合，贫穷和富裕的代际遗传特征越来越明显。高考加分等政策无疑加剧了代际传承的程度，这也是近年来名牌大学中农村孩子的比例趋于下降的原因之一。现在一些省份(如浙江)已经开始取消这样的加分，这是正确的。

五大传统奖励群体是:体育特长生、中学生奥林匹克竞赛、科技竞赛、省级优秀学生和思想政治品德优秀候选人。目前，奖励积分的“移动刀”因省而异:有些采取渐进的方式，先保留一些积分，几年后取消所有积分，有些则改为独立注册。许多大学对体育专业的学生仍然有很高的需求，因为这些人才是各大学之间竞争所需要的。然而，体育专业的学生完全可以独立招生，而不是以加分的方式与其他普通学生竞争。此外，据介绍，更多省份不再保留“省级优秀学生”和“思想政治品德优秀事迹”。显然，这是明智的。测量条件和标准模糊的资格认定越早取消，就越公平，因为无论是优秀学生还是“思想政治品德优秀”的学生，都有更多的主观认定标准，这就意味着空.存在很大的人的自由裁量权

此外，奥林匹克数学的加分应尽快取消，因为奥林匹克数学导致许多家庭强迫孩子学习奥林匹克数学，这使得学习失去乐趣，变得畸形。数据显示，中国学生在奥林匹克数学方面表现良好，但数学研究能力不足。这表明中国的奥林匹克数学学习似乎更具工具性，因此我们可以通过高考奖金政策的改革，使奥林匹克数学学习回到一个更健康的状态。(编辑刘波)