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最近,《新华日报》对大学生炒股现象进行了调查。在参与调查的人中,31%的大学生投资股票,26%的大学生投资超过5万元。此外,记者还发现,一些高中生也在使用手机上的模拟股票交易应用进入股市。

随着牛市的到来,投资者和潜在投资者进入市场的热情一直难以停止。在这股潮流中,大学生们利用了股市,拥有了丰富的“实弹”,却没有钱来观察市场。有些人担心股市风吹进校园,因为它可能会耽误学生的正常学习,甚至带来“不健康的趋势”。这种担心是有道理的,但校园不能与世界隔绝。作为一种社会化行为,如果学生能够合理安排时间,理性对待股市的机会和风险,它实际上可以成为一堂生动的社会实践课。

大学是一个人学习的黄金阶段。这里的研究不是狭义的相关专业教科书知识的研究,还包括思维方式和选择的经验。以股票交易为例,它意味着对信息的统筹和把握、危机意识、长期坚持和短期投资之间的选择等。如果我们能把握规律,轻松承受牛市和熊市过渡中的“大起大落”,也有助于其成熟心理素质的形成。

对于那些进入社会的人来说,股票交易可能成为许多人的一种金融选择。即使他们不进入市场,面对股市的突然变化和相关的消息,知道一两件事也不是一件坏事。事实上,对于大学生来说,他们有更多的时间可以支配,炒股也不是没有道理。

据统计,在交易股票的大学生中,76%的本金来自父母,83.5%的父母知道并支持孩子交易股票。然而,与指望孩子赚钱相比,更多的父母将这笔钱作为孩子投资和理财的学费。

当然,大学生应该掌握股票交易的程度,至少保证他们在上课时间不进行股票交易,并在自己的范围内控制进入市场的资金。如果他们因为急功近利而冒险,一旦出了问题,他们会得不偿失。

(谢,河南郑州)
标题:别急着给“校园炒股热”泼冷水
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